没有学习力就没有竞争力，思想谷认为培养学习力应从孩子起步

　　有这样一则幽默段子，说：警察抓住一小偷，在他家里发现大量时装杂志。警察不解地问：“你还做服装生意?”小偷不好意思地说：“主要看新款，口袋在哪里。”

　　一个小小的幽默段子，寓意深刻。它给了我们深刻的启示：任何人都需要学习，连小偷也不例外。学习力是一个人的竞争力，要善于发现没有被发现的机会。在这个充满竞争的时代，谁能够以最快的速度，在最短的时间内学到新知识、获得新信息，谁就会发现新的机会。

　　一个人的学历代表过去，财力代表现在，只有学习力才能代表未来。不少年轻人刚刚走上社会后，好奇心、参与感、学习心、创造力很旺盛，但当取得一些成绩、经验后，反而自满自足，不思创新进取，再也不学习和接收新事物。他们把已有的经验当宝贝，生怕革新把命根子革没了。不少人执着于已有的成绩、经验中，正是这些成绩、经验反而成为他们人生的障碍、枷锁，让他们失去了学习的动力，阻碍了他们的发展机会。可见，持续的学习力对于个人成长十分重要。

　　对一个企业来说，学习力也十分重要。如果将一个企业比作一棵大树，学习力就是大树的根，也是企业的生命之根。这就是树根理论。学习力是保持企业基业长青的保证。在新世纪，中国本土企业尤其应该警惕学习力短缺危机。据最新资料，超过200年历史的企业，德国有837家，荷兰有222家，法国196家。最多的是日本，有3146家历史超过200年的企业，为全球最多，更有7家日本企业历史超过了1000年。中国现存超过150年历史的老店仅有5 家。而且中国中小企业的平均寿命仅25年，集团企业平均寿命仅7到8年，而欧美企业平均寿命为40年。

　　可见，学习能力不足是我国企业发展的重要障碍之一。培养新一代拥有学习力的的年轻人是至关重要的，它关系到我国可持续性发展的大计。思想谷是专注于学习力培养的机构，它告诉我们，学习的本质是将知识资源转化为知识资本，即在场景中、践行中、分享中学习，才能取得好的效果。有一个“学习金字塔”理论，即：“听讲”两周后学习的内容只能留下5%;通过“阅读”方式学习,保留10%;用“声音、图片”的方式学习,保留20%;“示范”,保留30%;“小组讨论”,保留50%的内容;做中学”或“实际演练”,可以达到75%;“教别人”或者“马上应用”,记住90%的内容，所以学习的方法也是很重要的，良好的学习方法可以让人事半功倍。

　　学习力是一种能力，更是一种态度，培养学习力，必须要从孩子抓起，思想谷教育专注少儿学习力训练，从小培养孩子各方面的学习能力是思想谷的目标和动力!