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教育综合

百年名校携手明博优课 再攀“互联网 教育”新高峰

时间:2016/10/27 10:48:17   作者:   来源:海峡教育网   阅读:172   评论:0

       致敬附校双甲子,启程百廿新起点。金秋十月,优课河北品牌校——保定师范附属学校迎来建校120周年华诞。10月20日至11月3日,保师附校拉开120周年庆祝系列活动。10月21日,保师附校教育创新成果闪亮登场,“十三五”教育部教育管理信息化重点课题《基于网络平台的多维教研模式创新应用研究》的子课题“九年一贯制学校网络教研提升教师专业素养实验研究”在保师附校落地开花。

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  河北省各级领导揭幕,见证保师附校教育信息化创新成果

  21日,“九年一贯制学校网络教研提升教师专业素养实验研究”开题会在保师附校银莲讲堂召开。河北省教育系统领导、课题组专家、北京师范大学教授团队、以及来自多地30余所学校校长等嘉宾,出席开题会。

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  (保定市教育局张国忠副局长致辞)

  保定市教育局张国忠副局长在致辞中讲到,保师附校在教育信息化建设上,不断探索创新,开拓路径,构建无边界的多元、自主、泛在的学习行为。2016年,学校在引入“优课常态教学管理平台”后,网络教研常态工作取得突破性进展,也为此次课题开题及后续研究奠定了扎实的基础。

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  (保师附校教师基于优课常态教学管理平台进行工作)

  全国北师附校参观交流,常态网络教研引关注

  由北京师范大学副教授朱京曦带队,来自天津、北京、河北、山东、山西、河南等23所北京师范大学一级附属学校校长参加开题会,并在保师附校进行参观交流。

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  (23所北师附校的校长体验优课常态教学管理平台)

  下午的常态教研课例展示环节,两堂课基于网络教研平台真正实现了通过网络面对面教研、互动,打破了时间、空间的限制。尤其是同一备课组的老师通过多角度、全方位的观课,针对每一环节的处理都在第一时间做了深入剖析,发表了自己的看法,也为接下来的研讨活动做好了铺垫。

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  (常态教研课例展示)

  保师附校的网络常态教研,在全国北师附校校长团引发关注与讨论。一位校长这样形容:减负为先,优课改变了教师的教学方式。扎实教研,优课改变了教师的工作方式。

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  (北京师范大学朱京曦教授点评)

  2016年,明博教育与与北京师范大学建立了产学研合作关系,优课系列产品助力多所北师附校的智慧教学与管理建设。此次开题会的展示,也为接下来优课常态教学管理平台与全国北师附校的深度合作,奠定基础。

  全国多地教育系统祝贺,优课助力百年名校再攀“互联网 教育”新高峰

  保师附校是一所古老又年轻的学校。她始建于1896年,是直隶第一所官办新式学堂,最初名为“蒙养学堂”。建校之初,她开创了中国基础教育第一个音乐讲习所、第一个美术教育基地、第一批国外教习基地。2012年,她直升九年一贯学校,开启了办学的新纪元。先后创建今日莲池学院、格物学院、北大优才潜能学院、国际理解学院、艺术学院、张玉奎科技研究院六大学院,成为全市、全省乃至全国名校。

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  2016年初,保师附校引入优课常态教学管理平台,为学校的常态教研管理工作带来崭新变化,互联网与学校教育教学的融合创新,已成为学校关注的热点。

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  (英语教研组通过优课常态教学管理平台进行集体备课)

  如今的保师附校,正以一种崭新的姿态,尝试搭建集学习资源、移动终端、学习平台为一体的开放、互动、共享的数字化教育模式,构建数字化学习环境,开展“互联网 让世界更美好”的跨学科教育,也为老师、学生和家长搭建了交流、分享、研究的平台,真正为每一个孩子提供个性的、无处不在的教育,以信息化带动附校的幸福教育梦。

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