华坪女高32个一本98个二本的必胜决

　　华坪女子高中校长张桂梅

　　今年高考丽江各所学校成绩喜讯频频，而位于华坪县的女子高中更是令人万分惊喜，该校参加今年高考的学生有136人，而考上一本的有32人，考上二本的有98人，还有六人考上中专，是什么样的必胜决让这所女子高中成绩如此斐然呢？同城君走进华坪女子高中，听校长张桂梅娓娓道来。

　　关于考试情况：

　　我们参加高考的136人，一本32个，二本98个，剩下6个专科，我们的目标全是二本以上。

　　但是我们还是失败了，因为我要的是百分之百，不是九十几。失败一个0.1就等于我失败了。

　　学生的去向：

　　更多的是去学医，国家定点招生。因为省学费，解决家庭困难，定向指标，怎么省钱就怎么做。毕竟我们的孩子家里情况都很特殊。考上大学的有去大学当兵的，有野战部队的，有武警部队的，之前的一个学生去部队当教官，还回来学校捐款，我们学校和别的学校不同的是：我们救了一个等于救了一家。

　　以前家访，去一个同学家里，一地鸡屎猪粪，母亲的脸是蜡黄的，现在她回去，自己一身军装笔挺，爹也穿一身西装、皮鞋，妈也比以前年轻了，原因就是女儿有出息了，自豪，自己的病也好了，加上军属政府也很照顾。

　　她在部队训练，很艰苦，别人问你怎么可以受得了，她说：我是女高来的。我们这里的孩子出去就是女汉子，大学里的女汉子。（说到这里张老师一脸自豪）

　　有一个同学考了600多分，去重庆大学学医，她周末去养老院做公益，给老人们唱歌，一同去的同学要唱流行歌曲，可她就坚持唱革命红歌红梅赞，结果老人们都很喜欢，也让同学喜欢唱红歌了。

　　办女子高中的初衷：

　　主要目的是解决低素质母亲问题，低素质孩子恶性循环问题。以前请了别的学校的校长，用了别的学校的校训，孩子们很不想读书，哪怕家里困难也不想读。后来发觉，孩子读书要有目标，不仅仅是有分数。

　　召集所有老师，问他们是否还记得入党宣誓，是否会唱红歌。在我不在的时候，这些老师就教他们唱现代流行歌曲，结果这些孩子就哭了，因为他们家庭的不幸、环境的艰苦，自卑到家了，缺情感到家了，歌曲里的情感很难找到，反而让自己伤悲。于是我给孩子们放家访的视频，让孩子家里的悲苦生活激发她积极学习的情怀。

　　女子高中的信仰教育：

　　我们的教学一直有一种精神：弘扬的是革命传统精神，传扬的是延安精神，结合传承中国古代文化精神，背诵毛泽东诗词，学习主席的大气，做社会主义合格接班人。怎么才能做合格接班人呢？你就得有文化、有能力，超越别人，不服输，（就在采访中下课的歌声开始了，全体唱《我的未来不是梦》）

　　信仰教育，你的信仰是什么？为人民服务，为他人着想，活着不是为了自己，这就是大山里的信仰，我们女高的信仰。

　　每周和12个党员学习宣誓誓词，全体学生也跟着一起宣誓。

　　有理想，知道自己想要什么，而不单单是为了分，不是为了分而奋斗，为了人生而奋斗，有了这个信仰，大家就积极学习。

　　三年前老师甩我，现在我开除老师：

　　同城君曾于2012年采访过张老师，当时学校存在教师队伍不稳定的问题，而大部分现在解决了，还有小部分没解决，这小部分问题是我造成的，不符合我的要求，被我开除。三年前是老师甩我，现在不是这样了。周末照看孩子，就是义务奉献，你愿意你就干，你不愿意你就走人。

　　老师换班的问题，一个不愿意下，一个不愿接，舍不得，怕担当不起，考虑到同事关系问题，

　　延迟怀孕问题。我就一个问题：学生利益重还是自己利益重？就这个信仰，把问题解决了。

　　关于升学奖惩机制，和政府的一致。

　　每年三个班150人，去年招100人是因为经济不够支撑，孩子在这里读书都是全免费，根据经济状况，有时招三个班有时招两个班，但是每年报名的人都很多，面向全国，河南、贵州、省内会泽都有，有本地大山里的孩子天还没有亮就到学校门口等着，嘴里就一句话：我要读书，我要读书。最后没办法把孩子放进来。不是想来都能来，学习、生活都需要成本。

　　我们学校不是应试教育：

　　反对说我的学校是应试教育，我的孩子有他的目标，为了目标而学习，不是为了考试而学习，只有达到了某个学校的要求，我们才能去学习，毕业去做自己想做的事情。

　　我们学衡水高中的讲课技巧，欣赏应试教育的教学方法，关于素质教育，实际上应试教育是素质教育其中的一部分，本身他们不对立。

　　只要你把那个试卷拿下，也是一种能力。但是不能为了试卷，就剥夺孩子一切的生活权利，洗衣、做饭、锻炼，这些还是要孩子做的。

　　办人民满意的学校！你怎么做得到？因为每个家庭的追求是不一样的，很反感把学校分几个等级，我们不是一级学校、也不是重点学校，但是我们比重点考得好你怎么说呢？重点有很多特权，我们没有，重点老师工资一个一万左右，我们只有两千多，孩子教育必须要有一个圈，不能他想怎么样就怎么样，天天学习不是应试教育，学习是为了信仰。

　　大学的问题：

　　大学有问题，大学和大学之间差别太大，老师就不一样，一本老师和二本就完全不同，一流学校和二流学校就是不一样，我招老师明显感觉到，一本就是比二本强。我们的孩子家里卖牛供大学，母亲头疼不吃药，用布条勒紧，为了节约钱让孩子去上大学，结果去了学校老师讲圣经，吹牛，孩子回来哭了，学费缴得值吗？只好自己到图书馆自学，可惜一圈牛。

　　换一本回来的学生就完全不同，谈吐能力、工作能力强很多，学校和学校的不同，我们的大学很有问题，问题不仅仅是在高中和小学上。

　　小学和初中的问题：

　　小学和初中也很有问题，普而不教，要么极端的应试，孩子只知道考试，要么啥也不管，我们的教育部门有问题，学校为了保护自己，该老师该管的不管，让孩子出去，结果老师去办班，赚外水，把本来应该在课堂上讲的拿到补课去讲，问题出来，大家对老师就有意见，本来是非常好的形象，一下子就全没了，这和学校有关系吗？和政府制定的政策有关系，一会左一会右。

　　不能取消高考：

　　高考不应该取消，高考是一种激励、锻炼和公平，取消高考对农村孩子最为不公平，在应试教育机制下，山里孩子可以通过拿下试卷和城里孩子获得平等机会，高考考脑、考心、考体力，而在体力上农村孩子不怕吃苦耐劳，更胜一筹。

　　前30年穷开心，但是有追求，后30年过上了富裕生活，但是新的追求没有了，没有信仰了，于是富而不幸福，反而没有以前的那种感觉。

　　现行招生制度的缺陷：

　　招生不公平，重点先找，我们本来特殊，反对学校大并合，孩子在学校和老师一起，也应该要和父母在一起，合并后孩子只能住校，和父母在一起的时间就少了。老师要实行循环，城里的老师到农村教三年，农村的老师到城里教三年，把城里的先进理念带到农村去，如果做不到，就把弱势群体集中到一块，反而坑了弱势群体。

　　目前频现的校园暴力：

　　学校同学之间的凌辱问题怎么解决？目前学校教育没有政治理念，没有领先的东西，没有了周恩来的：为中华崛起而读书的信仰。学校为了普九完事，家长为了可以上重点就行了，小学初中逼着孩子学习，最后把孩子逼烦了，他不知道为什么而学，我的责任在哪儿?义务在哪儿？于是就反叛。老师觉得自己待遇低，在学校安全就完了，不教别的，孩子追求爱，肢体的爱。网络对孩子的负面教育影响很大，还有电视引歪了孩子，孩子父母都说这个年纪不谈恋爱不正常啊，如果谈恋爱对孩子的影响会很大，容易误入歧途。初中和高中都不能谈恋爱。恋爱不是滥爱，但是现在的问题是滥爱就是恋爱，孩子一旦染上恶习，不打架他去干嘛？（丽江洛洛）