学而思网校&《国家人文历史》打造人文历史系列课程

  1月15日，好未来旗下知名在线教育品牌学而思网校联合《国家人文历史》杂志打造的青少年历史学习基地举行了授牌仪式，这也是学而思网校推出素质教育体系之后的又一全新尝试。学而思网校希望通过这一平台给孩子们带来权威、专业且形式丰富的人文历史学习体验，让孩子们学会参照人文历史，建立自己的人生格局。

  《国家人文历史》杂志总编辑王翔宇(左)和学而思网校副总经理冯磊(右)

  近年来，国家越来越重视对孩子综合能力的培养，推出了一系列相关政策。学而思网校作为具有深厚教研积淀的在线教育机构，也一直在探索教育新方式。本次合作是学而思网校首度联合国家级刊物，共同打造人文历史学习实践平台，同时也是《国家人文历史》第一次牵手在线教育机构。

  依托青少年历史学习基地，学而思网校将开展丰富的活动。今年3月，学而思网校将启动“我看中华五千年”活动，面向全国的网校小学员征集历史论文作品。这也意味着学而思网校的教学方式实现了创新和突破，将采取与传统历史学习不同的方法，提出开放性的问题，让孩子根据主题，自己查找资料、做研究，提炼自己的观点，以论文的形式把对历史的理解呈现出来，并通过青少年历史学习基地这一平台交流论文作品。通过撰写人文历史学术小论文这一形式，孩子能够提升整合信息、自主探究的能力，并有效锻炼逻辑思维和写作能力。

  除论文实践之外，学而思网校还将联手《国家人文历史》打造人文历史系列课程，首期课程便是由著名历史学家、作家张宏杰主讲，主题为《讲给小学生的中国通史》，致力于让孩子们多角度了解中国历史，既有学术研究又有价值观支撑，还有温暖的人性关照和有个性的表达。

  百家讲坛“特邀主讲”张宏杰

  在基地授牌仪式上，张宏杰还表示，我们过往的历史深刻地影响着国家的发展，现今中国很多事情，都能在历史中找到先例，希望孩子们在学而思网校历史学习基地的学习实践过程中，能够锻炼逻辑、思辨、创新等多项思维能力，建立民族自豪感和文化自信，在不断变化的时代中拥有更好的适应性，成长为全面发展的优秀人才。