“我坚持了三四年,终于看到了我之前验证的在线教育的成功”
在年初的一篇报道中,这样描述李腾飞对在线教育的态度。很多年前,无数人说作为中域教育创始人的他毫无互联网头脑,认为中域教育在互联网教育大潮中将必然失败。对此,李腾飞虽然并不认同,却也不愿费心反驳。在他的认知里,教育不是单向的线上能够解决的问题:“教育的成果,一定是地面教育的优质资源与线上教育的技术手段带来的学习效率的提高和学习趣味性的提高。
”线上+线下,中域教育新的互联网时代方法论。
对李腾飞的采访,是在中域教育年中全国高峰会的间歇进行的。在上台发言时,李腾飞坦言,自己做了这么多年的教育,什么样的方法和技巧都尝试过,但不管怎么尝试,在这个互联网时代,传统的教育思路和方法已经跟不上了受众群体的需求,唯有在互联网的在线教育上进行变革才是突破。
从最初的青岛扩展到全国,李腾飞眼中的中域教育“一直在进步”。这个进步体现在两方面,首先是对国内最先进的师资和教育水平的积极引进,其次则是线上产品与线下培训的结合。线上产品的不断推出,让外界明显的感受到中域教育互联网时代的积极转型。但李腾飞却表示,互联网对于教育来说或许没有许多人想象的那么重要:
“我们认为在电子化、系统化、网络化的时代,全面的地面学习依然能够完成学习的全过程。就像在过去,只凭借书本也依然有人可以考出高分。”
当然,如果真的完全不重要,中域教育也就不会接连不断地推出线上的题库学习系统了。在李腾飞看来,互联网解决的是效率问题。信息检索功能、智能化知识点分类和智能化学习指导的实现,能够为学习效率带来
10%到15%的提升。但纯粹的线上学习无法完成100%的学习过程。
“老师同学间对于知识点的讨论、争论和批判,无法通过线上完成。心智的开启和思维的养成,仍然有赖于线下的课堂。”
互联网消除了地区的阻隔,带来的却是更加激烈的竞争。李腾飞曾经说道,“想要颠覆中域教育模式的教育机构何止几十家?”
在中域教育发展的题库学习系统上更是如此,不论线上还是线下,所有人瞄准的都是中域教育。
对此李腾飞表示,竞争是好事,可以让企业做出更好的产品,但中国缺乏的是公平的竞争。
“我特别喜欢学而思,正是因为学而思的成长,中域教育才做得这么好。反过来,他们也会向我们学习,互为榜样,相互促进。”
线上线下多种维度的竞争,也将渐进式的影响、推动公立学校的变革。谈及此事,李腾飞展露了中域教育作为医考培训巨头对整个全国市场的野心。
资本与新概念虽好,但真正重要的是教育
李腾飞也谈到了自己对目前教育市场的看法。随着资本对教育行业的再次看好,市场上也再次出现了以收购、兼并和重组为手段,将不同的机构整合在一起搏资本红利的“新玩家”。对此,李腾飞表示,产品、服务、理念以及教学质量上的统一是非常难做到的,同时由于利益诉求的不同,非常容易引起问题。而对于李腾飞本人来说,教育是为学生和家长服务的行业,如果只是以通过资本运作“赚一票”的态度来做教育,是他无法接受的。
在线教育进入了第四年,随着资本寒冬的到来,不少在线教育公司遇到了困难,甚至直接“死掉”。作为中国最大的“教育创业者”,李腾飞认为这是没有正确理解教育所致的。他表示,教育和互联网的基本特质是没有关系的,不是靠流量、聚了多少人就能解决问题。教育是人必须付出努力的过程,不是纯娱乐。而让人
“开动脑子”的过程在互联网上是非常难以完成的,一定是互联网和某种有效教学手段的结合。
李腾飞判断,移动互联网和教育相关的突破性的变革、最好的商业模型的建立,至少还需要5-10年才能够完成。教育本身是一个循序渐进的积累过程,因此他建议创业者们,应当脚踏实地去研究教育行业的需求,研究家长和学生需要的服务和产品,概念和噱头都没有任何意义。
随着中域教育的进一步发展,在线教育也会一直在李腾飞的眼中进一步完善。