网龙华渔教育依靠“互联网+”推动实现教师减负

在2015年的《政府工作报告》中，李克强总理提出了“互联网 +”计划，这也激发了教育行业开始思考如何将传统教学方式与互联网充分融合。在“互联网+教育”的大趋势下，网龙华渔教育科技有限公司携手《中国教师报》于日前举办了“第四届全国教育局长峰会”。共有来自国内外的知名教育专家及全国各省市教育局长近500人参加了此次活动，华渔在会上提出依靠“互联网+教育”为教师减负的理念，得到与会教育专家及相关行业工作者的一致肯定。

第四届全国教育局长峰会启动仪式

（从左至右：网龙首席执行官刘路远、网龙网络公司副董事长兼华渔教育科技有限公司CEO梁念坚、中国教育报刊社副社长雷振海、教育部发展中心主任李志民）

目前，中国教师群体正面临着比以往更大的压力，升学率、课堂管理、冗繁的教务备课、重复性的作业批改等，耗费了教师大量的时间和精力，甚至影响了很多老师的身心健康。而目前大多数教育产品的功能却与教师需求不匹配，盲目依靠新技术追求教学环节的浅层变化。在真正将互联网融入教育并进一步将教育融入生活的探索上，华渔探索出了一条新路。

华渔将老师置于教育的核心位置，并推出了智慧课堂、智能助教、教师公共服务平台等一系列融合了软件、硬件和解决方案等在内的系列产品，帮助教师做好教育过程中繁琐重复性高的“小事”。帮助教师合理规划时间，有效提高教学效率与质量，用实际行动实现为教师减负。

网龙网络公司副董事长兼华渔教育科技有限公司CEO梁念坚峰会致辞

成立以来，华渔全面布局教育领域的各个体系，通过与香港创奇思、日本Wacom、台湾富士康、国内的驰声科技等公司的合作或并购，以及与人民教育出版社的深度合作，将不同地域、不同类型的教育资源整合在一起，打造一个完整的教育生态系统。网龙网络公司副董事长兼华渔教育科技有限公司CEO梁念坚表示：“教师作为教育工作中的核心一环，华渔希望通过智慧课堂等产品，用互联网技术和大数据减轻教师在教学环节的重复性工作，令教师拥有更多时间平衡生活与工作。”此外华渔还创建了教师公共服务平台实现自我完善并便捷接受日常培训。华渔坚信教师不仅应该善于教学，更应该具有帮助学生量身规划学习路径的设计能力，并最终成为可以因材施教的“教育设计师”。