日托，上不上？一个芭迪熊真实案例给你答案

  到底该不该上日托班，这是一个另许多宝妈都纠结的问题，不上？担心宝宝输在起跑线，毕竟周围的宝宝已经开始学习各种技能了。上？又害怕托班机构的老师没有带宝宝的经验，不能感同身受，自己又不能参与宝宝的每一次进步。

  经过这样一番分析，小编也感到左右为难。不过先别急，事情总有解决的办法。与早教相比，托教班能够更加充分地让宝宝与老师接触，实行全天候的托管，一定程度上缓解父母的压力，同时又弥补了爷爷奶奶等老一辈用过时的思想教育宝宝的弊端。

  在我国，大多数的托幼早教机构都是通过不同的课程体系，实行分年龄教学。主体课程以音乐、艺术等为主，在轻松愉悦地状态下帮助宝宝学习成长，家长可以参与其中，与孩子一起互动。但托班就是让孩子玩游戏吗？事情远远没有那么简单。

  托班老师带孩子玩

  众所周知，轻松愉悦的游戏有助于宝宝更快地吸收所学的知识，培养宝宝的专注力与团队合作能力，但让宝宝“玩”并没有我们想象的那么容易。

  小编曾在芭迪熊亲幼馆听到一个家长朋友这样说，内容大概如下：

  她在选择是否要上托班的时候也曾纠结万分，后来她抱着试试的心态去了芭迪熊亲幼馆。第一天刚去亲幼馆的时候，她见到了那里的负责人，是一个年龄不大的男子，但十分具有亲和力，善于观察孩子的一言一行。她和负责人以及老师认真地聊了一个下午。在这一过程中，老师耐心回答了她所有的问题，解决了她的众多疑惑。第二天她去送孩子，临走的时候孩子哭得不撒手，她也非常无奈，怎么哄也不管用，后来芭迪熊的老师用一个玩具和一个舞蹈成功将孩子吸引，她顺利开车去上班了。当天下午，她去接孩子回家，老师和她反馈说孩子胆子有些小，让她对孩子适度关注，当孩子哭的时候不要立马应答，将孩子用哭闹来解决一切的坏习惯慢慢改正。这更加坚定了她当时的选择。

  第三天的时候，她悄悄在门外看着孩子上课：这是一节音乐课，先是老师进行示范唱歌，然后带领孩子们一起唱，接着老师再次示范沙锤、摇铃等乐器，就这样来回很多遍，并且每一次都是不同的花样，惹得小朋友们都手舞足蹈，乐在其中。最后轮到小朋友们展示自己了，每个小朋友都走到前面，进行了歌唱，到了她家孩子时，迟迟不肯上去，老师耐心劝导了很多遍，终于孩子挪动了步伐，慢慢走上前。老师拉着孩子的手，一点一点地鼓励他，孩子开口唱起来之后慢慢就放开了，一直唱完了整首。然后老师赶紧鼓励大家为孩子鼓掌，表扬了一番。回到座位时，站在门外的她红了眼眶，因为她看见自己的孩子笑了，那浅浅的一笑，表明了孩子慢慢开始自信了，也开始勇于展示自己了。

  这样的小事在芭迪熊亲幼馆有很多很多，看似不是什么大事，但其实对孩子的一生都有重大影响，因此选择一个适合孩子的托幼早教机构是十分必要的。像芭迪熊亲幼馆是知名美式早教悦宝园旗下的托幼早教品牌，依托悦宝园拥有的50余年课程体系积淀、14年早期教育实践经历以及近400家高端早教中心的成功运营经验，各方面都能给予孩子很好的保障。芭迪熊亲幼馆的5+2运营模式，即周一到周五5天日托课程，可以充分解决父母上班或隔代教育的后顾之忧；周六、周日两天早教课程，可以让家长与孩子一起享受高质量的亲子互动学习，全面为0~6岁的宝宝保驾护航。

  在这里，不仅你的孩子可以有所收获，你也能满载而归，成为一个更为合格的宝妈，在教育的路上，没有最好，只有更好和不断地前行。

  在这里，你不是一个人，而是一群人……他们与你一起，并肩前行。(来源：中华网财经 )