厦门一名校迎来20岁生日，教育情怀悄然传承

近日,厦门市鹭江新城小学迎来建校20周年庆典。该校地处厦门岛内市中心,四面居民楼环抱,办学20年来,该校连续5届获评思明区小学教学优质奖,被誉为“家门口的名校”。

而更令教育圈瞩目的是,这一场20周年的校庆典礼,同样也象征着老校长郭英俊先生,26年校长生涯的圆满收官,功成身退。

郭英俊先生历任曾厝垵小学、演武第二小学、文安小学、滨北小学,于2013年4月起担任厦门市鹭江新城小学校长。在他的带领下,学校从只有一栋5层的教学楼、20个教学班,发展到如今建筑总面积7750平方米、34个教学班,办学规模、师资条件,均大幅度增长。而更令人印象深刻的,是鹭江新城小学贯彻多年的“大雅教育”。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。郭英俊先生在上任之初,面对学校当时所面临的新旧文化冲突,经过反复的调查论证,因时制宜地提出“大雅教育”的办学理念,描绘出“大美至雅,大雅成人”的办学目标,明确了“典雅治学,儒雅教书”的教风及“博雅广识,文雅修行”的学风,并把“大雅”教育一以贯之地进课堂、进会场、立廊道、立操场,让教师和学生们都文雅起来、优雅起来、高雅起来。同时,把“大雅”教育融会贯通地渗透到学校的每一个角落,成为学校一切布置的底色,成为学校一切工作的经纬,成为学校一切前景的标杆。

为了实现“大雅教育”的理念,他提出“和雅的德育修行滋养工程”、“博雅的课堂文化浸润工程”、“高雅的学生成长温情工程”、“儒雅的教师专业风采工程”、“优雅的校园文化意趣工程”、“共雅的社家校区融通工程”六大工程,成为办学目标、办学方式、办学风格的灵魂,贯穿到学校的方方面面,成为学校特有的教育理念、教育策略、教育载体和教育环境,建设一种师生发展为本的新文化,全面涵盖学校内涵,推进学校自主发展。

为了进一步提升教学团队水平,他坚持“实施培养工程、塑造儒雅风范”,提出教师应从五个层面“客观地认识自己,科学地设计自己,及时地反思自己,有效地调整自己,勇敢地超越自己”内练修养,外强素质,并建构一系列校级评定和奖励细则,追求制度的功能和价值最大化,发挥激励导向作用,培养教师的自我效能感,促进教师自主发展。

以现任厦门市鹭江新城小学校长助理、教务处主任、片区英语教研副组长陈雅静老师为例,出生于1982年的她,15年来,秉持“仰望星空、脚踏实地”的教育情怀,追求严谨、活泼、开放的教学风格,致力于民主课堂,关注学生核心素养培育,激发学生参与并体验成功。曾先后获厦门市“优秀教师”、思明区“巾帼建功标兵”、厦门市第二届教师技能大赛小学英语学科一等奖、福建省第六届小学英语优质课比赛一等奖、第七届全国小学英语课堂教学优秀课展评一等奖、福建省第三届教师技能大赛小学英语学科一等奖第一名、第八届全国小学英语课堂教学观摩研讨活动现场课一等奖。参与省、市、区多项课题研究,主持市级重点课题“小学英语文本解读的评价工具研究”,并有多篇论文在CN刊物上发表,其中,《小学英语课堂如何走出情感体验的俗套》、《小学生也能解读英语文本》两篇文章先后发表在北大中文核心期刊上。示范课被外研社、省教育电视台出版发行,现为厦门市学科带头人、市专家型教师培养对象、思明区黄碧华名师发展工作室核心成员。

同时,学校重视干部管理队伍培养,为优秀青年教师搭建锻练平台,创造发展机会,为思明区培养出多位校级干部。

学校目前现有区级教学能手16人、骨干教师2人、学科带头人4人、名师发展工作室主持人2人,市级骨干班主任6人、骨干教师7人、学科带头人3人;国家级骨干教师1人,省骨干教师2人。老师们更在内外大赛中硕果累累,论文也频频发表于各类核心期刊。

为了进一步提升校园文化层次,他坚持“丰富文化生活  培育高雅学生”,探索、构建大雅教育理念下的学校主题活动的设计与开发研究的原则、途径和方法,有计划地策划、安排满足不同才能的学生的实践活动或展示机会,让高雅的德育修行滋养工程如涓涓细流般,滋润着每一个孩子纯真稚嫩的心灵。本人秉持“大美至雅,大雅成人”的办学理念,以科普教育和科技创新活动为抓手,加强对学校教师的培训工作,积极开展形式多样的科技活动,努力走出一条适合学校“大雅教育”的“科技创新”之路。

2015年3月,何婧雯同学的发明创造“缓解颈部压力装置”,获第30届福建省青少年科技创新大赛一等奖。2019年3月,李泓宽同学发明的“可在楼梯扶手滑动的拐杖车”,获第34届福建省青少年科技创新大赛一等奖。2019年,侯逸钒同学发明的“塑料扎带松绑器”,获得了“第三十五届厦门市青少年科技创新大赛青少年科技创新项目一等奖”、“第 35届福建省青少年科技创新大赛二等奖”、“福建省卢嘉锡青少年科技创新奖”、“第17届中国青少年创造力发明展金奖”,并在第二十三届全国发明展览会•一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛上荣获“发明创业奖•项目奖”金奖。

思想有多远,我们就能走多远。2018年3月,双胞胎学生姚郏不约、姚郏不韦的发明专利作品《桥隧组合式十字路口道路》,获第33届全国青少年科技创新大赛一等奖、第33届福建省青少年科技创新大赛一等奖、第33届厦门市青少年科技创新大赛一等奖、第十四届宋庆龄少儿发明奖金奖、第二十二届全国发明展览会银奖。2018年10月31日,我作为中国创新代表团成员携带作品《桥隧组合式十字路口道路》,长途跋涉远赴德国参加第70届纽伦堡国际发明展iENA和第11届世界创意节,并亲自做作品的宣讲和演示。经过多轮演示、宣讲、评审等环节和激烈角逐,我校的科技创新发明成果最终获得银奖的骄人成绩。此次发明展中,全球发明项目总计821项,参加的国家34个,中国代表队共121个项目,获得金奖28个,银奖39个,铜奖54个。我校这个项目是福建省在本届比赛中唯一获奖的项目。

他还提出“开展学陶研陶,促进知行合一”的倡议,2014年至今,学校践行陶行知先生所提出的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。从教育教学的问题出发,学校深入铺开市级课题《学科教学内容与社会主义核心价值体系一体化教学之实践研究》、省级课题《构建“大雅教育”为核心理念的校园文化建设的实践研究》、市级课题《核心素养视域下的校本教研质量提升行动研究》、中国陶行知研究会实验学校分会2021年度先导性课题《基于“双减政策”的小学语文课外探究活动实践研究》的研究工作,取得了诸多成果。

在2022年厦门市陶行知“生活教育”师生书画摄影作品赛中,学校6位学生分获一、二、三等奖。

作为中陶会、省、市陶行知实验学校,郭英俊主张在陶行知教育思想引领下追寻生命的意义,提出“实施动保教育  构建和雅生态文明”的倡议,培育“爱护动物、尊重生命”的文明意识,促进社会可持续发展。

“一个和谐发展的人,首先应该能够与大自然和谐相处。”郭英俊表示,生命教育,应该从儿童做起。培养孩子的爱心,应该从爱护小动物开始,只有这样,才能从珍爱小动物到珍爱大自然,再到珍爱自己的生命,珍爱他人的生命。

优雅的校园里,大雅文化气息盈溢校园。可爱的白鹭形象吉祥物、奋力振翅的翔鹭雕塑、亲手种下的香樟树、动保和谐生态园、层级分明的动物廊道……校园里处处彰显着爱护动物、关注弱势的生态意识和博爱情操。2017年,郭英俊先生主编的《小学动物保护读本》(书号ISBN978-7-5459-1273-9),由鹭江出版社正式出版,海峡出版发行集团2017年6月第1版正式发行,并成为学校校本课程的读本。2018年6月,郭英俊因此获“生命关怀教育影响力奖”,鹭江新城小学亦被评为“生命关怀教育先锋示范校”。

近年来,家校沟通、家校合作,在教育工作中的地位日渐重要。郭英俊先生适时提出“挖掘教育资源  共雅家校社区融合”的主张。2014年,学校成立校家委会,组织发动全校学生家长,全力以赴护航孩子们的成长路。通过校家委这个有力的组织形式,及时收集和发布信息,上传下达畅通家校交流,扮演好沟通桥梁的角色。举办多期家长课堂活动,帮助家长切实提升沟通和教育技巧。校家委还积极配合学校开展多项活动:通过支撑协助校园小舞台及文艺比赛,丰富了校园文化生活;开展假日小队、雅贤学社、动保卫士、小义工等志愿服务活动,帮助孩子们拓展视野,认知社会,并让孩子敢于担当富有责任心;联合家委会、街道办、社区,利用各种平台,如以街道、社区提供的办公、活动地点,带动更多家长参与进来,深入发酵“四点半课堂”和“爱心课堂”家校社一体化作用,实现“学校、家庭和社区一体共育‘大雅’”的无缝对接;家风家训,漂流文集,育苗心曲,各俱特质,映射出社会道德风向,如涓涓细流汇聚成社会主义核心价值观的洪流。校家委的各项工作与学校教育教学的协同开展、相得益彰,成为鹭江新城小学的德育特色,真正实现了“拾遗补漏,添火加温”。家校协同已成为鹭江新城小学在全区的“名片”,学校更先后荣获厦门市未成年人思想道德建设十佳品牌、厦门市示范家长学校等荣誉称号。

近十年来,郭英俊先生带领班子成员教育教学成绩突出,蝉联3届思明区“教育教学优质奖”,学校先后荣获教育部“中小学校园足球特色学校”、“福建省语言文字规范示范校”、“福建省义务教育管理标准化学校”、“福建省行知实验学校”、“厦门市文明学校”、“厦门市德育先进校”、“厦门市军民共建先进单位”、“厦门市工人先锋号”等众多荣誉,不断彰显了学校的办学特色。疫情以来,郭英俊亲力亲为,腿脚不便仍坚守岗位,带领学校全力以赴、积极配合上级有关部门开展新冠肺炎疫情防控检测工作。学校多次腾出校园作为核酸检测点,得到各界认可,成为了周围社区民众心目中的一所有责任、有担当的好学校。

谈及学校的未来,郭英俊在典礼上动情地说:“抚今追昔,意在登高望远;知往鉴今,志在开拓未来。我坚信,有各位领导的关心、有社会各界朋友们的支持,全校师生一定会以20年校庆为契机,以时不我待、只争朝夕的精气神,努力谱写更绚丽的鹭小华章!”他表示,相信在新一届校领导的带领下,鹭江新城小学必将越来越好!