第一高中：“未来加”，用科技为教育勾画未来

日前，长水教育集团、第一高中教育集团在北京总部举办了乔迁庆典。庆典上正式宣布，“未来加”项目在北京总部集中办公，深度引入集团内外资源，将进一步助力“三师课堂”教学模式在全国各校区的深入推进，成为继长水云课平台、数字家长学校之后的线上教育核心阵地，为集团整体办学质量提供有力的智慧数字支撑。

“未来加”科技赋能高中学校

今年6月，第一高中教育集团成功收购北京明日未来加教育科技有限公司。作为一员以科技驱动教育的“大将”，“未来加”的加入将为集团全国各校区深入实施“三师课堂”提供有效助力，并为集团在教育科技领域的迈进带来更多可能。

三师并进 全面服务学生个性化成长

“三师课堂”教学模式，是采用“线上名师直播+线下老师个性辅导+德育导师成长指导”的三师协同教学，再结合高品质的德育活动和精细化校园管理，帮助学生全面成长。此教学模式打破了时间、空间的局限，学生可自主选择个性化学习方式与特色课程，将个人的学科特长与个人特色进一步扩大。

线上主讲名师，专注于教学备课及课堂授课，课上通过高清直播将课程直播给学生；课后进行学科考试，完成试卷的批改并对学生成绩进行分析、讲评。

线下班级导师，课上管理课堂纪律并辅助主讲完成教学和互动，随堂记录学生学习情况及问题反馈；课间查缺补漏，及时答疑；课后针对性开展辅导和答疑，确保每一个学生都能学得懂、跟得上、考得好。

线下答疑解惑

学业及生活导师，主要关注学生的德育、心理、生活等方方面面的问题，为学生制定合适的学习计划和职业生涯指导，并及时反馈学生在校情况，提供家庭教育指导。

线下心理辅导

如今，长水教育集团“三师课堂”教学模式逐步实现全集团、全学段、全学科覆盖，集团的多个校区初步形成线上资源共享、同步作业、同步考试、混合式教学，在网络学习空间应用普及、提升师生信息化素养方面取得良好成效。集团构建的“学习环境与课程设计、教育实践与研究结合、教育评价范式创新”模块，在满足师生个性化、多样化教学需求的同时，教育资源配置更加科学、更有质量。

融合教学 用智慧数字推动优质均衡

集团办学属地多集中在中西部地区，为了在最短时间内改善各地教育资源分配不均的情况，让不同地区的孩子们都能享受到优质教育资源和名师资源，集团多年来持续探索，推出了“长水云课”“三师课堂”“数字家长学校”等线上教育平台，将线上+线下教育形式加以融合，实现教学互补、家校共建，以达到更好的教学成效。

长水云课平台

“三师课堂”融合教学模式以集团最优质的师资队伍，结合骨干教师多年来深耕一线的教学智慧，转化成行之有效的方法与成果，在集团内实现共享，依托信息技术打破时空限制，通过远程直播形式，实现各校区之间的教学交互，让不同办学属地的校区都能统一时间、统一进度学习，缩小区域、校际间的教学差距，缩短优质教育资源与教学水平相对落后地区的距离。

科技赋能 构建高质量智慧数字支撑体系

近年来，长水教育集团积极落实教育部加快教育信息化高质量发展、发展“互联网+教育”部署精神，参考教育部《教育信息化中长期发展规划(2021—2035年)》和《教育信息化“十四五”规划》，不断优化信息化建设，完善智慧数字教育支撑体系。

在集团智慧数字教育支撑体系中，“三师课堂”是实现教育优质均衡的重要一环，而“未来加”项目就是推进“三师课堂”的有力手段。“未来加”将通过优质师资组成的线上教学队伍，深入研究线上教学的特性与方式，改进线上教育的教学与互动方法，为三师课堂在各校区的推进注入重要能量 。

如今，集团依托“智慧校园”、“三师课堂”、视频资源，建立了长水云课、精品课录播室、5G+AI实验室、数字家长学校等线上教育平台，以30余项智慧数字教育功能赋能学校未来发展。

”5G+AI“实验课

同时，集团依托未来学校教学研究院、智慧数字教育集团、未来教育学校、5G+AI实验室，将信息技术深度融入教育体系，发挥了网络教育和人工智能的全新优势，加快形成覆盖教与学全过程的教育管理与监测体系，构建人人皆学、处处能学、时时可学的智能化学习环境。

衡实中课堂

“2021年，我们要继续依托三师课堂、长水云课等智慧数字教育手段，发挥名师领航作用，让优质教育资源在各校区形成更大范围的共享，助力城乡教育均衡发展，让更多学生受惠。”长水教育集团董事长、总校长张韶维说道。

未来，长水教育信息化支撑体系还将从教育管理、教育教学、家校共育等多个维度持续赋能，不断探索更加开放、灵活的育人方式，让学生真正成为中心，真正实现千人千面、因材施教，培养全面而有个性的人。