童心制物（Makeblock）发布真正免调平多功能 3D 打印机 mCreate， 四大黑科技实现超高打印成功率

  10 月 11 日，童心制物（Makeblock）在青岛召开 2019 年新品推介会暨经销商大会， 并发布了一款桌面级 3D 打印机“mCreate”，这是童心制物（Makeblock）继激光宝盒(Laserbox)之后又一拓宽 STEAM 教育工具的重磅之作。此次发布的 mCreate 3D 打印机， 结合创新 Genius 智能调平技术，配备智慧型专利喷头组件、断电续打功能及磁吸式柔性打印平台，可全面提升打印成功率，细腻还原每个真实创意。此外，mCreate 支持快速切换至激光雕刻模式，满足更多教育或创作场景使用。

  2019 年新品推介会暨经销商大会现场发布新品

  首款真正免调平的 3D 打印机 实现超高打印成功率

  众所周知，3D 打印的 “调平过程”对于整体打印成功率和质量起到决定性作用。据了解，在 3D 打印过程中，首层打印失败案例有 87%是因为没有好的调平，而首层打印不好，将会 98%导致打印失败。传统调平方式主要依靠于反复手拧螺丝，通过来回抽拉纸张感受顿挫感的方式来判断调平点高度是否合适，这种方式操作相对繁琐，依赖直觉和经验，易产生较大误差。现在市面上多数声称自动调平的 3D 打印机，需依赖外置硬件传感器或弹片装置进行间接测量，其本身与喷头存在天然的高度误差，容易导致调平精准度不高，影响打印结果。

  mCreate 产品示意

  童心制物（Makeblock）mCreate 的发布彻底打破了 3D 打印机的调平桎梏，它采用独家 Genius 智能调平技术，真正做到无需调平，开机即可精准 0 误差打印。其原理是通过喷头中的 AI 高度探测装置自动探测底板三个点的高度位置，再通过软件算法，调整 Z 轴高度来补偿各点高度差，使打印底板与喷头永久保持相对水平。即使因为老化或其他因素导致的底板倾斜，都可以调平成功。mCreate 真正免调平技术，让 3D 打印机的体验有了质的提升，不仅降低了操作门槛，同时大幅提升了 3D 打印机的效率和打印材料的利用率，对于推动 3D 打印机的发展有着重大意义。

  童心制物（Makeblock）创始人兼 CEO 王建军现场讲解免调平技术

  除了调平技术， mCreate 还有多项黑科技加持——智慧型专利喷头组件，可以做到3s 快速拆装及更换功能头；内置超静音滚珠轴承传动系统，360°环绕出风，让作品冷却更均匀；还配有智能断料检测装置，能有效避免因断料导致的失败。其采用创新的磁吸式柔性打印平台，可提升作品底部黏附效果，有效防止作品翘边、弯曲等问题；打印完成后， 无需铲刀即可轻松徒手取出打印模型。除此之外，mCreate 还有智能断电续打功能，以及采用稳定无共振的航天级全金属结构等，在“调平”、“打印”、“取件”的全过程中， 全面提升打印稳定性及打印成功率。

  mCreate 一体化喷头组件示意

  3D 打印&激光雕刻二合一 丰富教学场景

  mCreate 的定位是应用于教学场景的多功能 3D 打印机，因此更加注重操作便捷和稳定应用。除了是一台 3D 打印机之外，mCreate 也是一台激光雕刻机，它只需 3s 时间，便可将功能头切换至激光雕刻头，可自动切换并识别对应的类型文件，用户无需额外操作， 即可使用 mCreate 带来的的专业级激光雕刻功能。

  mCreate 产品激光雕刻功能示意

  另外，mCreate 支持激光自动对焦，让用户彻底摆脱手动对焦的繁琐以及安全隐患， 还可使雕刻效果更精细。3D 打印&激光雕刻二合一的功能，不仅上教学场景中实现一体化的操作，使得更加简单便捷，也全面的激发了学生们的丰富的想象力及创意。

  满足 STEAM 教学需求，赋能教育领域

  mCreate 让创意物化，帮助学生在做中学，兼顾动手实践和思维训练。不仅可打印静态作品，还可结合光环板等主控、mBuild 等各类电子模块，让学生通过创意搭建和编程， 利用 mCreate 进行智能家居原型设计、机器人设计与制作等项目的创造。

  mCreate 可结合光环板、mBuild 等各类电子模块

  在教师端，童心制物（Makeblock）还专门为 mCreate 搭配了 2 本共 40 节课时的3Done 教材，可以让老师们轻松上课教授建模及打印知识。

  mCreate 产品使用示意图

  STEAM 教育作为科创人才目前最有效的教育方式，而在 STEAM 教育中，无论是创客、科普公益活动还是科技类的课程，3D 打印均有不同形式呈现和应用。童心制物（Makeblock）推出的 mCreate 不仅完善其产品布局，补足 3D 课堂教育的产品，更好的 为 STEAM 教育提供基础的设施。同时做到实现寓教于乐，持续地降低门槛让它更好地被带到课堂上，以满足 STEAM 教学需求，助于推动 STEAM 教育的发展，促进科创人才的培养。