华容教育：还在被“百无一用是书生”误导吗？

　　现阶段，因为“读书贵、就业难”，就业低起薪低和其他各种原因，社会上时常会有人发声“读书无用论”，这也是许多人在自己周围的朋友圈中会碰到的实际情况，有人说自己同学，高中甚至有的初中毕业后就辍学打工了，早已实现财务自由；而一直上学读书的人从高校毕业后却拿着微薄的死工资，别说财务自由了，想在一个城市扎根都难。于是一些人便心生疑惑，读了这么多书到头来还是没别人过的好，这实际上指的是庞大的教育成本，置换来相对较低的回报，造成人们对读书的现实功效的一种否定与怀疑。受教育的高成本、高投入与严峻的就业现实存在较大差距，所学无处用，所用非所学，是造成此现象的普遍原因。

　　有人也许要说，这种观点并非现在独有，古人也早有云“百无一用是书生”，这句话时常被拿来伤害读书人的学习兴趣，传递一种消极的情绪，但其实这句话实属断章取义。这句诗的作者黄仲则是清代乾隆年间诗人，翻开《清史稿》，才知他幼时丧父，少年丧兄，诗负盛名却屡试不第，为谋生计，一生颠沛流离，怀才不遇，35岁就客死他乡。也许是因为自幼坎坷，黄仲则比同龄人要早熟。这句“百无一用是书生”出自他17岁时候的一篇习作《杂感》，写此诗是抒发自己郁郁不得志之气，这句话更是一个恃才傲物的文人自嘲的话，也是对生活不如意的气话，并不是用来警示后来之人。

　　近日的一则新闻更是有力的反驳了这一观点：2008年，19岁的安徽考生徐孟南第一次参加高考，但是他并没有像其他考生一样争分夺秒地答完试卷，而是故意在每张试卷的答题后面写上“我的名字叫徐孟南，我的考号是×××……” 写上了自己的理想，明确希望高考能得到0分，引起社会关注，以表达他对现行教育制度的不满。很明显，他这样的行为注定与大学无缘。走出考场十年，他辗转在各地的工厂打工，成家生子，但是他渐渐觉得，当年的做法“太不值”，近日，徐孟南进行了2018年的高考报名，时隔十年，当年的这位“白卷”考生，希望能够重返高考考场。

　　高考后的几年，徐孟南一直比较关心“白卷考生”一类的新闻，他也曾经在安徽、江苏的一些高中做过宣讲，让还在读高中的孩子好好学习，不要因为一时的叛逆而错过了高考这样一生可能仅有一次的机会。

　　多年来徐孟南的工作仅限于企业工人，流水线工作虽然操作简单，但却十分辛苦，工作时间长、工作时间不固定，每当想换工作时，他都会留意用人单位的学历要求，如果超过高中，他就不考虑了。

　　不可否认，学历筛选人才确实是现在很多企业采用的最直接高效的招聘方式。有人认为，只要有出色的工作能力就足以掩盖学历上的不足，但问题是，对于即将招纳的陌生成员，任你说工作能力再强，但是这些在入职前都是口说无凭的，又有哪个企业会冒险一试呢？所以他们更愿意相信高学历的人学习能力更强，知识储备更多，这样的人才能更快的融入公司。虽然方法很残酷，但现实社会就是如此，正如很多人所说——学历是敲门砖。初入社会找工作也好，对现状不满换工作也好，其实都是在寻求一个机会，学历的高低，直接决定了你是否多一个机会。