新教材新亮点新思路 “部编本”培训活动圆满落幕

　　为帮助执教教师全面理解、深入领会语文课程标准的基本理念，准确把握部编义务教育语文教材的编写原则、结构体系与编排思路，在今后的教学工作中把新教材运用得当，也为了更高效地落实“用教材来教”的基本理念，由全国十二五总课题、阳光喔教育集团、北京出版集团、哈尓滨慧文书院联合举办的部编义务教育语文教材解读与培训活动，于2017年1月21至1月23日，在“最中国书店”——哈尔滨慧文书院成功举办。

　　(培训活动现场，虚位以待)

　　本次活动得到了当地教育文化界大力支持，首次将新教材作者、编辑者、研究者、使用者齐聚一堂，还特邀总课题组核心成员邵薇、总课题组副组长王晓仪、天津师范大学教师教育学院副教授张明琪、人民教育出版社主任编辑周国华出席参加，共研部编义务教育语文教材。

　　(人民教育出版社主任编辑周国华专题报告现场)

　　会上，人民教育出版社主任编辑周国华围绕《部编本教材的理念研讨与使用建议》这一主题，结合温儒敏教授所提的“七个创新点”，向参训教师提出了部编本教材的使用建议。他重点指出：“入学教育”，需渗透核心价值，感受学习乐趣;“归类识字”，需依托生活经验，体现小幼衔接;“汉语拼音”，需融入故事情境，增强实践运用;“课文教学”，需凸显语文要素，明晰知识体系;“语文园地”，需改变学习方式，注重方法迁移;“口语交际”，需强化交际互动，细化听说要求。

　　(天津师范大学教师教育学院副教授张明琪专题报告现场)

　　(著名儿童文学作家安武林老师)

　　天津师范大学教师教育学院副教授张明琪则是以《“部编本”教材解读——主体间性的视域融合》为题，对新教材进行解读的再解读，明确其教材改革的真正意义，让新教材被各位执教教师运用到极致。十二五总课题组特邀中国作家协会会员安武林则侧重于作文阅读教学讲解，他明确指出，目前，阅读教学课型包含精读、略读，各方专家在阅读教学方面各有高招，课型混淆、讲法老套，如此教学程序引人反思。部编本教材重新确定语文教学的“知识体系”，落实体现语文核心素养的知识点、能力点。

　　(《语文世界》杂志执行主编陆萍)

　　《语文世界》杂志执行主编陆萍以《身体、心灵与语境：儿童作文教学研究》为题，带来“身体”“心灵“语境”三维阶梯作文教学新方式。会上，她提出了，以篇章理论为主导的文章写作;以认知心理学为主导的过程写作;以功能语言学为主导的交际语境写作三种写作方式，为儿童作文教学开辟一条全新的道路。

　　(现场合照)

　　慧文书院副总经理姚宏宇带领课题组和参会老师共同考察哈尔滨特色学校——育红小学。育红小学姚校长为大家介绍育红小学的教育教学理念和军事化的办学特色。天津师范大学教师教育学院张明琪副教授在育红小学的嘉宾留言册上面写下了“强体尚武，健魄崇智”八个字，充分肯定了育红小学的办学特色和对学生的美好祝愿。

　　(联欢晚会现场)

　　(赠送字画现场)

　　(两位老师现场创作)

　　此次培训活动除专家讲座外，慧文书院为课题组举办了联谊晚会。晚会现场由哈尔滨电视台、广播电台主持人主持，哈尔滨文艺界、教育界各界人士齐聚一堂。总课题组核心成员邵薇现场演奏了《我爱你中国》、太原子课题校代表老师表演了诗朗诵《沁园春•雪》等为现场献上了精彩节目，慧文书院还别具心裁地为慧文书院向课题组张明琪教授、总课题组核心成员邵薇、总课题组副组长王晓仪老师赠送上书画作品，晚会现场热闹非凡，精彩纷呈!据悉，此次书画作品由书法家于学民老师、画家马兆宾老师倾情创作，为参训教师留下一幅具有意义的纪念品。

　　本次新教材培训内容丰富，信息量极大。通过此次培训活动，教师们对新旧教材的变化，新教材的编写意图，今后的教学目标以及可采取的教学策略，有了整体的认知与把握，教师们定会在今后的教学中把新教材运用到极致，落实语文核心素养，立德树人。