郑州经贸学院“十佳辅导员”汪永晖的育人之路
作者:海峡教育 日期:2025-11-07 16:38:51 浏览:73258 分类:教育综合
郑州经贸学院的师生提起辅导员汪永晖老师,也许没人能说出“惊天动地”的大事,可每个人都能想起一两个关于她的“小事”:迎新时她手里总拿着不一样的指引卡,宿舍走访时她会记下学生随口提的小需求,重要节点关键时刻总有她的身影…… 这些细碎的片段,既藏着她“见荣誉就让,见工作就上”的赤诚,更印刻着她践行党的二十届四中全会“实施新时代立德树人工程”要求的扎实足迹。

迎新桌前的“创新密码”:把全会精神种进细节里
2025年迎新,她为报到的新生定制了专属纪念卡,卡片上“欢迎你,金融与经济学院第X名新生”的字样,让刚踏入校园的学生瞬间感受到被重视;她发起“最美笑脸”活动,记录学生的灿烂笑容,不只是让学生们快速拉近距离,更让他们知道大学时光里有很多美好值得记录,要学会用阳光的心态面对新生活;毕业季,她又准备了“盲盒福袋”,每个福袋里都装着印有学校和学院特色的定制书签,还有手写的成长寄语,从“愿你在金融的世界里找到热爱”到“遇到困难记得找老师”,字字都藏着温暖。
为了这些创新,她提前一个月泡在学生群里搜集需求,带着学生反复打磨方案,连福袋绳子的颜色都要贴合年轻人喜好。这份把宏观精神转化为微观服务的用心,让“立德树人”从理念变成了学生触手可及的温暖。
笔记本里的“育人清单”:把责任扛在肩膀上
“见工作就上”是汪永晖的标签,而她的“工作清单”,全藏在那本蓝色封面的笔记本里。翻开本子,没有华丽辞藻,只有密密麻麻的学生小事:“国贸221李阳(化名),甘肃籍,爱吃面,需关注饮食适应情况”“金融213张萌(化名),备考会计证,3月15日提醒报名”。这些看似琐碎的记录,正是对二十届四中全会“健全德智体美劳全面培养体系”要求的生动践行。
学生吴迪(化名)随口提的“高数听不懂”,在她这里成了“优先级任务”。两个深夜的请教打磨,一本标注详尽的重点笔记,一份筛选精准的网课清单,甚至便利贴上“随时找我”的承诺,让迷茫的学生重拾信心。担任辅导员的十年间,她主动接手的“分外事”不计其数:疫情期间抱着包裹跑遍宿舍的“代取专员”,新老师备课桌前的“实操教练”,困难学生资助政策的“解读专员”。
合照角落的“境界答卷”:把荣誉让给年轻人
“见荣誉就让”的背后,是更深沉的担当。学院评选“优秀辅导员”时,同事们一致推荐她,她却找到领导:“小李刚入职就带出了优秀班级,这份荣誉能帮她更快成长”;年底评先进个人,她又把名额推给就业团队:“他们跑遍百家企业,比我更该受表彰”。有人不解,她笑道:“强教必先强师,培养年轻同事,比个人拿奖更重要”。
可每当有硬骨头要啃,她永远冲在最前:学院搬办公室,她最早到场搬柜子理资料,累得腰直不起来仍笑着说“多干点快些完”;新生军训突遇暴雨,她冒雨送物资,回来时浑身湿透却先检查学生是否着凉;青年教师开展思政班会没头绪,她带着梳理流程、设计互动,直到对方能独立开展活动。她的名字总在“工作安排表”的最前列,却永远躲在“荣誉名单”的角落里,用行动诠释着“功成不必在我,功成必定有我”的境界。
微光成炬:把平凡活成榜样
汪永晖的“好”,从不是刻意为之的表演——是迎新时晒黑的胳膊,是笔记本上磨花的字迹,是合照里不起眼的身影,更是二十届四中全会精神在郑州经贸学院落地生根的鲜活见证。她用“见工作就上”的主动,把“立德树人”的使命扛在肩头;用“见荣誉就让”的坦然,把“辅导员队伍建设”的责任记在心上。
正如学生在毕业留言里写的:“汪老师从不说大道理,却让我们看懂了什么是担当——原来践行初心,就是把每件小事都做到极致;原来榜样力量,就是把荣誉让出去,把责任扛起来。”这束在平凡岗位上默默燃烧的微光,正是对新时代教育工作者使命的最佳注解。(李雨果)
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