• WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
教育综合

世界阅读日,叫叫学院关注中国儿童阅读体验

时间:2021/4/26 9:33:47   作者:王小语   来源:网络   阅读:337   评论:0

  2021年的4月23日,是第27个“世界读书日”,“阅读”再次成为高热度话题。

  以往,人们普遍谈论和关心的是成年人在读什么书、喜欢哪方面的内容等等,而对于孩子们的阅读需求却鲜有提及。今年的“世界读书日”,叫叫学院提出“阅读是孩子成长的必需品”,并在深圳开启了线下快闪店活动,引起了广泛关注。

世界阅读日,叫叫学院关注中国儿童阅读体验

  叫叫学院已成儿童阅读教育行业开创者

  在中国,孩子的阅读需求是最容易被忽视的教育需求之一。人类社会自有文字以来,大部分知识均是通过文字记载与传播的。可以说,阅读是人类了解、掌握、传播知识的重要途径。正如叫叫学院提出的“阅读是一切学习能力的基础”,年幼时,阅读可以满足孩子与生俱来的求知欲与好奇心,而在孩子成长发育的道路上,阅读更是孩子获取知识的重要途径。父母给与孩子的除了绘本、书籍,更应该引导孩子学会阅读,养成良好的阅读习惯。

  自疫情以来,在线教育成互联网热门赛道,行业中涌现出许多新星,叫叫学院更是其中的佼佼者之一。但有别于近两年兴起的各类在线教育产品,叫叫学院专研儿童阅读领域已有15年之久。

  事实上,叫叫学院很早之前就开始涉足儿童阅读领域,并持续关注当代儿童发展的动态变化,至今已斩获“影响力儿童教育品牌”“最受欢迎儿童教育品牌”“最佳绘本类应用”“最具教育潜力奖”以及腾讯智慧育儿“2020年度·儿童教育标杆品牌”等诸多荣誉,其教育理念和课程产品得到了中国父母和行业的高度认可。

 推广分级阅读是提升中国儿童阅读质量的基础

  研究表明,孩子的大脑发育一共有三个黄金时期,分别处于0~3岁,3~7岁和7~10岁。因此3—10岁正是培养孩子阅读能力的黄金期,但大部分孩子在此期间的阅读状态是碎片化的、漫无目的的,仅有为数不多的父母会有意识地根据孩子的需求指定系统性的阅读计划,帮助孩子尽早地建立起成体系的阅读能力。

  叫叫学院按照孩子不同年龄段的智力和心里发育程度,提供更符合孩子习惯与需求的阅读计划。阅读课的课程体系,就是以此为核心进行设计。

  与此同时,叫叫学院始终致力于通过推进前沿技术与先进教育理念的融合,切实落地中文分级阅读,为中国儿童提供更舒适的阅读体验,同时也给中国家长带来更加专业的儿童阅读解决方案。

  教育的本质是育人,而育人的核心是因材施教、终生学习、全面发展。只有真正懂孩子、懂教育、懂生命,才能围绕孩子更好地开展教育工作。作为行业开创者,叫叫学院深刻理解儿童教育的本质,以培养阅读能力为核心,通过科学构建的课程体系和15年来不懈的探索实践,为1.1亿中国儿童提供了更专业、更有效的成长阶梯。未来,叫叫学院将继续深耕儿童阅读领域,坚持打造中国儿童阅读解决方案,持续推动儿童阅读的发展!


投稿邮箱:418526785@qq.com  如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在30日内进行。 闽ICP备06047920号