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教育游戏趋热 iEnglish全国ETP大赛2天报名已超12万

作者:chinanews日期:2022-03-21浏览:25003分类:教育综合

2022年是我国教育改革关键年:《家庭教育促进法》11日起正式实施,双减政策落地后已取得一定成效,家庭、学校、社会协同育人的格局初步形成,而教育游戏等创新型教育方式也迎来了高速发展期。

2022年3月15日,教育科技公司托普朗宁发起iEnglish第二届ETP大赛启动报名2时间,报名用户即超过12万。据了解,在202010该活动首次举办时,吸引了全国范围内超过25万参与。

科学研究发现,在孩童身心发展、认知发展、社会发展和情感情绪的发展等方面,游戏扮演着重要角色,在某种程度上甚至可以说:“游戏即生活,游戏即教育”,教育游戏在学校教育和教育产品中的应用更为广泛。

ETP教育游戏探索获关注

教育游戏属于严肃游戏的一个分支,是专门针对特定教育目的而开发的游戏,具有教育性和娱乐性并重的特点,是以游戏作为教育的手段,设计游戏的时候以成熟的教育理论作为理论支撑,取得教育性和游戏性的平衡,从而通过游戏的方式来完成教育过程的产品实现。

教育科技企业也对教育游戏进行了诸多尝试和创新,托普朗宁旗下iEnglish类母语英语学习训练系统,作为英语“母语式学习解决方案”的开创者,就搭载了系列游戏化的板块和应用。其中ETPEnglish Through Play)更是最受用户和家长喜欢的内容板块之一。

在教育专业人士看来,ETP学习形式正是将游戏与教育的有益结合,同时是将二语习得理论的深度实践和落地,是一种调动听觉、触觉、视觉,通过教育游戏的形式“习得”英语的方式

打开ETP板块,用户可以在系统真人发声(单词或者词组的读音)、实物以及实物图形化的信息环境中,将声音信号和实物、图形不断匹配,不间断的输入到大脑中直至这些信息在大脑中自然结合形成理解和认知然后手指轻触系统中的图形完成练习动作。

这些理解和认知沉淀在用户大脑中无须“翻译”过程直接输出和应用贴合语言习得的母语化思维。这种方式既训练了孩子的感觉统合能力以及学习专注力同时又寓教于乐集趣味性、竞技性、知识性和能力锻炼为一体。

教育游戏化助力自主学习能力培养

传统的教育,过于强调知识和能力向孩童的灌输,研究表明,这极易抹杀兴趣而适得其反。北京师范大学教育学部资深教授顾明远还曾指出,以往的教育只是传授书本知识,而且是只重结果不重过程。而素质教育实施以来,无论是学校教育,还是社会教育,更加注重教育游戏在教学中的使用,关注孩子的兴趣养成及自我驱动能力的培养。

比如在学校教育的评价环节,北京市顺义区西辛小学就基于Malone的内在动机理论,依托北京大学学习科学实验室研究成果,在个人动机层面,设计了“学生行为积分系统学生在校的课堂表现、学校活动表现、居家活动表现被量化为不同的积分。学生的点滴行为表现,触发学生积分的变化。积分累积到一定数量,触发徽章生成机制,为学生在线生成不同学院的电子徽章,电子徽章可以兑换成学校的“幸福币”,“幸福币”可以在校内进行“消费”,获取学校冰雪项目、科技节活动、阅读节活动、书香节活动的绿色通道机会

iEnglish系统中的ETP游戏化应用,西辛小学学生行为积分系统等游戏化的教育方式,具有哪些特点和教育价值呢?

在专业人士看来,这些实践和应用,首先是借助了游戏的趣味性来激发学生的学习动机并培养创造性。现在社会各界非常看重创造力培养,人文主义心理学家认为,在游戏时,儿童是自发的、自由的、无拘无束的,而这正是创造的基本条件或前提。

其次是游戏思维的运用,随着年龄的增长,不一定非要用纯粹的游戏,但是可以将游戏的元素或机制用到学习中。比如西辛小学利用积分、徽章、排行榜等元素来激发孩子们的挑战心。而除了积分排位,iEnglish第二届ETP大赛还升级了“成就系统”和“时装系统”,每个孩子都可通过自己的努力获取个性化的服装配饰,更为丰富的激励系统,鼓励孩子们沉浸式的学习,在类母语的英语游戏环境中中完成英语学习和知识的积累。

再者就是游戏精神的借鉴。iEnglishETP大赛十分强调团队协同,活动采用经典的3V3对战PK方式,团队成员缺一不可,同时要求孩子具备责任心和坚持品质。

据悉,除了ETP板块,iEnglish系统中还有很多游戏化的巧思,系统不仅通过海量的素材和创新性的学习方法,为用户搭建一个类母语的,随时随地“自主习得”英语的复杂环境——是掌握一门语言唯一有效且正确的方式,丰富的模块组合易于激发孩子的兴趣并降低选择和坚持的难度,同时设置阅读排行榜,让孩子们在虚拟班级中互相激励,通过有效阅读时长的积累,角逐日榜;此外,iEnglish还为孩子们的学习设置金币奖励,用于成长空间的建设,领养小动物等。

如果学习失去了乐趣,或者孩子失去了较强的内在学习动机,再好的课程,再好的学习方式也就失去了意思,自主学习也将无法发生。教育游戏的创新和应用,正是时代进步中,重塑学习方式,回归教育本质,“让每个人都能享受最好的教育”的有益实践。